王阳明心学
是中国传统文化中的精华
知行合一、致良知、万物一体
……
这些核心思想与当今罪犯教育理念相契合
在监狱教育改造工作中
具有的重要价值
近年来，在省监狱管理局指导下，榕城监狱与福建省江夏学院阳明学研究院合作，开展运用阳明心学教育改造罪犯试点项目，通过“九大教学项目”和“九大学用项目”，充实、改善、提升传统罪犯教育改造方式。
讲述一串故事 传授一套观念
立体呈现王阳明的伟大人格，提炼讲授阳明心学核心观念，为项目开展提供人物范本和思想牵引。为此，榕城监狱特邀由福建江夏学院阳明学研究院、省委党校、阳光学院、训练总队等单位的专家学者组成的讲师团，采用故事讲述与观念讲授交叉进行的方式，进监开展专题授课。
经讲师团集体研讨，他们将王阳明人生历程中重要事迹转化为十个生动有趣的故事，为罪犯重塑人格提供动力和范本，将阳明心学中蕴含的立志、勤学、守法等十个观念梳理总结转化为通俗易懂的课程，为罪犯重建价值观念提供指引。
福建江夏学院阳明学研究院潘旭君院长从王阳明被拘诏狱谈起，讲述王阳明书香传家故事和少年立志故事，从他年少的不羁到后来立志成为圣贤，刻画了立志向上的先贤榜样，引起在场罪犯的共鸣，启发其对自身人生问题的思考，“听了这次讲座获益颇多，明白了一个人首先要立志才能成事。只有心存志向，脚下才有力量，才有改造的动力，才能早日新生。”
自2023年5月份起，讲师团已定期开展20场专题授课。阳明心学的思想种子，随着一串故事的讲述，播撒在罪犯心中，不断生根发芽，转化成认罪悔罪、遵规守纪、改好向善的良好品德。法治天下，德润人心，榕城监狱以专题授课为主线，逐步探索出了优秀传统文化运用于罪犯改造的新范式，文化改造成效明显。
启迪迷茫心灵 唤醒内在良知
入狱前，童某经营着一家个人工作室，可是他总是不满足于自己的一亩三分地，让犯罪和监狱这两个看似很遥远的词，登上了他的人生舞台。“我曾经抱怨过命运的不公，凭什么我要经历这些苦难，也责怪过许多客观因素，全然没有想过自己的问题。”但看到家人为他在外奔波时，那一封封家书敲打着他的心，“如果我能守住那条道德底线，如果我在做任何决定前多想想家人，一切不至于此。”
阳明“立志卡”、“阳明嘉言”折页、歌单《堂堂正正一辈子》、阳明绘本《王阳明成人之道》、阳明学用项目手册、观念沙画视频……民警常态化开展阳明心学读书会活动、立志启航仪式、“日行一善”养成活动等，并在分监区张榜好人好事，形成人人向善、人人崇善的狱园风尚，不断提升罪犯对阳明心学的学习兴趣。
随着阳明心学主题教育各教学项目和学用项目的系统推进，罪犯在学、思、悟、践中纷纷感言，阳明心学让他们明白了做人要以德性为要，自发立下良知之志，学习做人道理。在参与学用项目活动的学习过程中，童某在《罪犯学习记录本》上写到——
“正所谓一念发动触，在参加阳明心学项目活动后，我学会区分良知与人欲，懂得在具体事境中体会善念或恶念的同时发生，自觉按良知提示去选择。我的改造永远只有一天，那就是今天，只要今天我还在这个地方就一定要把今天改造好，而明天也是明天的今天。”
“阳明心学”就像一盏灯，给了他们光和热，使在迷茫中的他们找到了前行方向。一直以来，榕城监狱积极探索“阳明心学”在罪犯教育改造中的应用途径、方法、手段，以矫正恶念、开显良知、改造人格为要旨，涵养罪犯的文化素养，唤起他们内在良知，帮助罪犯重塑自身、重构未来，提升监狱教育改造质效。
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